智能气功培训中心的校风和学风智能气功抗癌网

　　　　　　　　智能气功培训中心的校风和学风
　　　　　　　　——根据庞老师1992年2月18日对培训中心职工的讲话录音整理
　　智能气功的学风和校风，我们早提出来了，但到底什么意思，理解不一，今天我们展开来讲一讲，把认识统—一下。
　　　　　　　　　　校风：和谐、欢畅、自然、端庄
　　　　　　　学风：严谨求实的科学态度坚定正确的服务方向
　　把“学风”化作为行动口号，就是“刻苦练功，完美身心，造福人类”。“刻苦练功，完美身心’是“严谨求实的科学态度”的具体体现，“造福人类”是“坚定正确的服务方向”的具体体现。
　　下面分别讲一讲：
　　院风，也叫做校风，是“和谐、欢畅、自然、端庄”。八个字四个内容。这四项不是并列的，其中“和谐”是纲，是关键，是带头的。
　　和谐：
　　“和谐”一词自古有之，现代科学如“协同学”、“系统学”、“管理学”等也强调和谐。智能气功科学对和谐一词有自己的角度和看法。
　　我们认为，和谐是一个健康事物的整体的秩序状态，用以保证该事物整体功能的正常运行。就是说，在整体和局部的关系上，每个局部都服从于并服务于整体的运动规律，在整体的制约下进行个体的、局部的活动。这样一种秩序、状态即“和谐”。这个问题，将在整体现中做进一步论述。和谐是美的一种表现形式，是整体的组成中一个必要的、必然的因素。“培训中心”这个实体是一个大的整体，下边有很多局部，其中有多种复杂的人和人的关系，人和物的关系（物是人与人关系的媒介）。
　　要使这个实体能够正常运转，圆满地完成自身的任务，必须处处和谐。
　　和谐包括什么内容呢？
　　1、思想和谐
　　要有统一的思想认识，这是达到整体和谐的根本条件。有了统一的思想认识，大家才能心往一处想，劲往一处使。用什么做为统一思想的依据？就是我们智能气功的宗旨，智能气功的功理功法，智能气功事业的利益。当前，在“培训中心”内部，就要搞好我们这个以教学为中心，教学、医疗、科研三位一体的实体；在全国，仍然要贯彻1991年1月我在报告中提出的任务（按：见本刊《创刊号》）。这是我们统一思想认识的基础。大家共同用这个思想指导行动，我们整个智能功组织在总的方面就有了共识，就有了共同语言。
　　每个地区、每个单位也有各时期工作的总目标。对此，也要有统一认识，作为约束自己行动的共同基础。遇到不同意见，重要一点的，就拿到事业的天平上去衡量，不能按个人的思想去统一。有的人在智能功组织里，不是为了搞事业，而是为了发展自己，动机不纯，这样就和谐不起来了。
　　2、组织和谐
　　“培训中心”（任何部门也是一样）要完成自己的工作任务，要设立必要的组织机构。机构的设置安排要合理，部门之间要互相配合，密切合作。要有一个完善的指挥机构，理顺上下级的关系。做到组织和谐，要正确处理局部和整体的关系，局部要服从整体，防止闹独立性的倾向。强调小集体利益，不允许别人过问，不顾左邻右舍的关系，那样就破坏了整体的和谐。思想和谐是基础，组织和谐是保证。
　　3、行动和谐
　　在一个集体内部，每个人的一言一行、一举一动都应该跟大家报和谐、很协调。大家应该在一个统一的思想指导下，按照既定的计划去行动，这种行动是有节律的，步调是一致的。这就需要有统一的指挥，周密的安排，有组织的协同。由此产生的和谐的行动，表现了一个集体的统一的意志，蓬蓬勃勃的精神风貌。
　　4、人际和谐
　　在“培训冲心”内部，人际关系的和谐，首先是领导班子内部，领导成员之间关系要和谐。“培训中心”的核心领导成员之间的关系和谐尤为重要。（各省、市、自治区的智能功组织领导人内部的人际关系也是同样道理）。关系和谐，有序化程度高，共振效果就好，就是一个强有力的、好的领导班子。如果不顾大局，各唱各的调，各吹各的号，互相掣肘，这样的班子从根本上背离整体现理论，在智能功这个混元大气场中，是很难长久混下去的。其次是领导和被领导之间要和谐，他们之间有上下级的服从关系，而且这种服从关系又应该是在思想统一的基础上，自觉实行的。上下级有了矛盾，要通过批评与自我批评来解决。此外，还有群众相互间的关系和谐，部门之间的关系和谐。在“培训中心”还有一种普遍的。大量的人际关系，即学员之间的关系和教学之间的关系。学员之间，大家是由于智能功才聚到了一起。智能功是我们关系和谐的思想基础，也是指导我们思想和行动的准则。在智能功这个大家庭里，应该是互相关心，互相帮助，和睦相处，特别应发扬“方便让给别人，困难（不方便）留给自己”的“先人后己”的风格。在老师同学之间，要建立新型的师生关系，学员要尊重老师，老师要关心、爱护学员，大家互帮互学，教学相长。“培训中心”还要搞好和外部的左邻右舍的关系、和上级的关系、和政府机构的关系。要把各方面的关系都疏通、联系起来，使它协调、融洽，有利于我们困难的解决。认为搞好对外关系就要请客送礼、吸烟喝酒，这是一种陈腐的观念。我们要用混元气的效用和威力作为敲门砖，敲开公共关系的大门，保证机构的正常运转。
和谐的本质——如何认识和谐的本质：
　　1、和谐是整体和局部的辩证统一。整体不能没有局部，局部也不能脱离整体；但整体又不是局部的机械相加，各个局部经过有机的内在联系，产生了高于它自身的力量和作用，就使整体有了它自己的整体特性，这是每一个局部所不具备的。每个局部只有在整体中恰如其分地确定自己的位置，发挥自己的作用，才能体现出整体的和谐。如果有一个局部闹了特殊，整体和谐受到破坏，自己局部的作用也难以发挥。
　　2、和谐是自觉行动和严明纪律的辩证统一。“培训中心”的全体师生都是在一个统一的思想基础上，自觉地去学习、劳动和工作的，这是一切行动能够做到整齐划～的主要原因。同时我们还有严明的纪律，如学员入学就宣传学员应遵守的纪律，工作人员有工作人员纪律。通过纪律来维护集体生活的秩序，大家共同遵守，互相监督，这就把纪律和自觉统一起来了。自觉地遵守纪律就是和谐。
3、和谐是平等和权威的辩证统一。在我们智能功大家庭内部，包括我在内，我们在政治上是平等的，政治地位是平等的。我是共产党员，在党内我和其他党
员一样也是平等的，我这个书记是党员民主选举的，不是靠功法的威信自封的。这是“和谐”的政治基础。
　　但政治平等不能理解为彼此差不多，谁也可以不听谁的。在工作上，在行动上，要使一个单位有条不紊地运转，必须还得有统一的领导和指挥。这个统一的领导在单位内应该是有权威的。权威是统一行动的保证。权威不只是指某几位领导人（这是个人权威，是必须的），权威也包括机构的权威，纪律、制度、规定的权威，计划的权威。这些都是统一行动的依据。权威的存在不意味着不平等，承认权威，有了内部和谐的秩序，平等才成为可能。至于气功锻炼中，某些帮助修养意识的具体做法，和平等问题是两个范畴的东西，不能相提并论。
　　既然明确了和谐的重要性，我们就要认真去做，保持和谐的气氛，维护和谐的局面。对于那种突出个人，不顾整体和谐的思想表现，对于那种和整体闹独立性的思想倾向，必须防止和克服。个人主义、名利思想、争权夺势、山头主义、宗派主义、唯我独尊等，都是影响和谐的拦路虎，不加以克服，和谐的局面就难以呈现。当然，发挥个人的积极主观能动作用，是我们提倡的，但不等于自以为是，盛气凌人，好表现自己。只从思想上破除妨碍和谐的因素还不够，还要从组织上建立反馈系统，设立意见箱，发动群众维护和谐。大家都当主人，提高主人翁意识，工作不分高低贵贱，都是为人民服务，为学员服务。智能功的整体性提高了，和谐就能很好地实现。
　　下面的欢畅、自然、端庄是实现和谐的具体要求，是和谐在不同侧面的展开。

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